Educação Cívica Segundo António Sérgio: Sua Actualidade de José Augusto Gonçalves.c
Instituto António Sérgio do Sector Cooperativo. Lisboa, 2003, 278 págs. B.

Refira-se ainda que o nosso propósito neste trabalho não consiste em fornecer o receituário para a edificação da escola cidada (acerca da qual efectuamos apenas algumas referências sumárias no início desta Introdução), nem ter a pretensão de exaurir toda a riqueza do pensamento de António Sérgio com o objectivo de detectar a sua contribuição para o desenho institucional desta escola. Visamos sobretudo tornar patente que, no ámbito da (actual) problemática de uma escola promotora de cidadania democrática, não obstante algumas fragilidades, muito pode contribuir o pensamento de António Sérgio, sobretudo a sua concepção de educação civica.

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